(Gewijzigd op 13/10/97)

Ga meteen naar LENTE , ZOMER , HERFST of WINTER door de woorden aan te klikken.
Plaats een algemene reactie over 'weer & natuur' - keuzeopdrachten onderbouw
Ga terug naar de hoofdpagina.

Om te kijken wat andere kinderen vonden van de opdrachten op deze pagina ga je naar de reactiepagina.

LENTE:

De Lente barst nu plotseling los
De bloemen bloeien in het bos.
De koekoek roept ons in het veld,
en wij komen weer aangesneld.

• Voorleesverhaal: Jip en Janneke: Zaaien in het tuintje (Annie M.G. Schmidt)
  Jip heeft een eigen tuintje. Hij mag het zelf omspitten. En Janneke helpt.
• Zaaiopdracht n.a.v. Jip & Janneke
  Deze opdracht hoort bij het voorleesverhaal 'Zaaien in het tuintje' van Annie M.G. Schmidt.
• Knutselidee: Kleurige vlinders
  Je gaat vlinders maken die je op je raam kunt plakken. Dat ziet er vrolijk uit.
• Voorleesverhaal: Plets! Plats! (Michael J. Pellowski)
  "Hoera! Hoera! De eerste lentedag!" riep Freddie opgewonden. Hij sprong uit zijn bed en vloog de kamer uit. Freddie had lang gewacht tot de koude winter voorbij zou zijn. En nu was het geen winter meer. Eindelijk was het voorjaar geworden. Nu kon hij lekker naar buiten."
• 'Gedicht: Op de eerste lentedag'
  Aanleren van het gedicht aan de kinderen.

 Hieronder volgen enkele werkbladen die in de klas te gebruiken zijn:

• 'De narcis' - voor groep 1/2
  Dit werkblad is bedoeld om verschillende woorden aan te leren die te maken hebben met de narcis, zoals: bol, steel, blad, bloem, e.d. De kinderen moeten daarna het stukje van de bloem inkleuren dat dat woord uitbeeldt.
• 'De bloem' - voor groep 1
  Welke bloem hoort niet in het rijtje thuis. De kinderen mogen de bloem die niet in het rijtje thuis hoort een opvallende kleur geven.
• 'Tekeningen afmaken' - voor groep 2
  Er staan telkens twee bijna identieke plaatjes getekend. Alleen een plaatje, daar missen we iets. Dat moet het kind erbij tekenen.
• 'Kijkdoos' - voor groep 2,3,4
  De kinderen beginnen met alle figuren te kleuren. Daarna zouden ze het papier op hard karton kunnen plakken. Dat is wat steviger. Nu kunnen de figuren, hangt af van het niveau, door prikken of knippen eruit gehaald worden. Daarna het plakrandje omvouwen, lijm erop doen en dan in een schoenendoos plakken. De kinderen kunnen dan de schoenendoos naar eigen inzicht aankleden.
• 'Wie hoort er niet bij'
  Welk dier hoort niet in het rijtje thuis. Geef dat dier een leuk kleurtje.
• 'Lentepuzzel' - voor groep 2/3
  Knip de puzzel uit en maak hem. Welk dier komt eruit. Plak hem op stevig karton en kleur hem.
• Kleurplaat 'Lammetje'
  Een kleurplaat van het symbool van de lente.
• 'Vlinders' - voor groep 1/2
  Zoek de vlinders, hoeveel kun je er vinden? Heb je er een gevonden dan moet je die inkleuren.
• 'De Kikker' - voor groep 3/4
  Zet de plaatjes van kikkerdril tot kikker in de goede volgorde, kleur daarna de plaatjes.

 Terug naar boven

ZOMER

De warme zon beschijnt de wei.
De school gaat uit, we hebben vrij!
We spelen heerlijk op het strand.
En graven tunnels in het zand

• Knutselidee: Lepeldieren. Maak van een oude houten lepel een hele mooie libelle.
  Maak van een oude houten lepel een hele mooie libelle.
• Voorleesverhaal: Ricky en de worteltjes (Noah Klein)
  Aan de rand van het bos woonden vier kleine konijntjes. Ze heetten Robbie, Roosje, Ruud en Rick. Net als alle kinderen waren ze soms heel lief maar ook wel eens stout. Op een morgen vroeg hun moeder, mevrouw Konijn, of ze de boodschappen wilden doen.
• Gedicht: Pas op voor de hitte (Annie M.G. Schmidt)
  Aanleren van het gedicht aan de kinderen.
• Voorleesverhaal: Jip en Janneke: Pootje baden (Annie M.G. Schmidt)
  Kijk, zegt Jip, de jongens zijn aan het pootje baden. Ja, zegt Janneke. Maar het zijn grote jongens. Wij doen ook mee, zegt Jip. Wij zijn ook groot.

 Terug naar boven

HERFST

De herfst komt aan met regenweer,
de blaadjes dwarrelen langzaam neer;
We scheppen ze in grote hopen.
Om lekker doorheen te lopen!

• Knutselidee: Spinnen in een web.
  In de herfst kun je veel spinnen vinden. Ook bij jou in de woonwagen of in de school. En dat zijn dan natuurlijk deze spinnen in hun eigen web.

• Knutselidee: Een vruchtenboom.
  In de herfst worden veel vruchten geoogst, zoals appels, peren nog meer van dat soort vruchten. We gaan nu samen een vruchtenboom maken van verschillende vruchten. Een echte fantasieboom dus.

• Knutselidee: Bladerafdrukken maken.
  Afdrukken van bladeren maken m.b.v. waskrijt.

• Knutselidee: De paddestoel
  Print de paddestoel uit. Het is nu de bedoeling dat je het hoedje van de paddestoel gaat invullen met stof/papier/bladeren. Je mag zelf weten welke kleur, maar het is misschien leuk om de paddestoel van kabouter spillebeen te maken.
• Voorleesverhaal: Jip en Janneke: Blaren in de tuin (Annie M.G. Schmidt)
  Er liggen zoveel blaren in de tuin, zegt Jip's vader. Zoveel blaren. Wie wil ze eens voor me opruimen? Ik, zegt Jip. Ik, zegt Janneke.
• Voorleesverhaal: Jip en Janneke: De zomer is dood (Annie M.G. Schmidt)
  Ik ga naar de zandbak, roept Janneke. Nee, zegt Jannekes moeder. Niet naar de zandbak. Het heeft geregend. Het zand is nat. En het wordt te koud. Het is herfst.

 Terug naar boven

WINTER

De trekvogels zijn heengevlogen,
En voor ons verbaasde ogen
Valt nu de sneeuw op onze daken:
We gaan meteen een sneeuwpop maken!

• Knutselidee: De sneeuwpop.
  Een sneeuwpop maken met behulp van een WC-rolletje.

• Voorleesverhaal: Sneeuwvlokkenballet (Stephanie St. Pierre)
  Op een koude winterdag, toen de wolken als grote donzen kussens aan de grijze hemel stonden, viel er een eenzaam klein sneeuwvlokje al fladderend en dwarrelend naar beneden.

 Terug naar boven

Algemene reactie

Heeft U nog suggesties, op- of aanmerkingen, ideeen of wat dan ook. Plaats ze dan op de reactie pagina middels onderstaand formulier.

 Terug naar boven